10月15日上午,我省召開了2018年部分主考學校自學考試工作調研會,研討四川自學考試在新形勢下的改革發展。省教育考試院黨委書記丁念友出席會議并講話,省教育考試院黨委副書記舒欣主持會議。四川大學、電子科技大學、西南交通大學、西南財經大學、四川師范大學、西南科技大學、四川農業大學、西南石油大學等17所院校繼續教育學院的院長(書記)和省教育考試院有關負責同志共40余人參加了會議。


　　與會代表圍繞如何在新形勢下結合四川實際,推動我省自學考試持續健康發展;加強應用型專業核心課程體系建設,實現自學考試從學科型人才培養模式向應用型人才培養模式轉變;更加關注培養過程,體現教育服務,充分發揮自學考試學習服務中心功能;調整完善自學考試多元化評價方式和考試手段改革工作以及其他制約四川自學考試發展的因素等方面問題暢所欲言,紛紛建言獻策。
　　
　　在聽取了各主考學校的發言后,省教育考試院黨委書記丁念友作了總結講話。丁書記從改革的背景形勢、目標任務和制度保障三個方面深入分析了自學考試的歷史、現狀和發展方向,指出我省自學考試考生規模雖然在全國名列前茅,但是作為全國自學考試綜合改革的試點省份,面對人才培養模式不適應新時期需求、學習服務體系不夠完善、考試評價方式相對單一等問題,要求大家要居安思危,進一步解放思想,積極創新,加大改革力度。自學考試要從過去的發揮高等教育補充功能盡快向繼續教育、終身教育功能轉變,從以往的注重培養學科型、學術型人才向培養職業型、應用型技能人才培養方向轉變,努力服務好人民群眾日益增長的多樣化學習需求。要努力構建以專業核心課程為主體的應用型課程體系;加強一站式學習服務中心和助學服務平臺建設;推進考試評價方式和考試手段改革,實現從單一化終結性考試向過程性考核和終結性考試相結合的考試評價模式轉變;加強自學考試與其他教育形式的溝通銜接,形成“優勢互補、學分互認、相互銜接、協調發展”的新格局。要求主考學校要堅持質量標準,規范管理,發揮自身優勢,多做積極探索,推動四川自學考試在新形勢下的持續健康發展,為加快建設學習型社會、大力提高國民素質做出應有的貢獻。