1.指除人以外的生物和事物,無性別之分。如:
　　.
　　---Have you seen my watch?
　　.
　　---你看見我的表了嗎?
　　.
　　---Yes, it is on the table.
　　.
　　---看見了,在桌子上。
　　.
　　here is a dog outside. It is a yellow one.
　　.
　　門外有一只狗,是黃色的。
　　.
　　The earth is shaped like a big ball. And we all live on it.
　　.
　　地球的形狀像一個大球。我們都住在上面。
　　.
　　注:也可指嬰兒或指說話時不需言明性別的時候。678招生考試網舉例如下:
　　.
　　Would you please take care of the baby? It is crying.
　　.
　　請你照顧一下嬰兒,好嗎?它在哭。
　　.
　　---Who is walking there?
　　.
　　誰在那兒走動？
　　.
　　---It is a policeman
　　.
　　是個警察。
　　.
　　---Who is knocking at the do
　　.
　　誰在敲門？
　　.
　　It's me.
　　.
　　是我。
　　.
　　2.起指示代詞的作用(=this/that),指一個事物或前面談過的事物或情況。如
　　.
　　I had a talk with the boss. It is very helpful
　　.
　　我和老板談了話。對我幫助很大。
　　.
　　He said he knew smoking is harmful for his health, but he wouldn't give it up.
　　.
　　他說他知道吸煙對身體有害,但他不會戒煙。
　　.
　　Let me tell you the whole story. It happened two days ago.
　　.
　　讓我來告訴你事情的整個經過。事情發生在兩天前。
　　.
　　3.指時間、日期、季節等,在句中作主語。如:
　　.
　　---What time is it now?
　　.
　　現在幾點?
　　.
　　---It is five o'clock.
　　.
　　五點鐘。
　　.
　　-What's the date today?
　　.
　　今天幾號?
　　.
　　---It's April the first.
　　.
　　四月一日。
　　.
　　---What day is today?
　　.
　　今天星期幾?
　　.
　　---It's Friday.
　　.
　　星期五。
　　.
　　---It is early summer now.
　　.
　　現在是初夏。
　　.
　　4.指自然現象、天氣、距離等,在句中作主語。678招生考試信息網舉例如下:
　　.
　　It's raining again.
　　.
　　又下兩了。
　　.
　　It is rather cold today.
　　.
　　今天很冷。
　　.
　　I hope it will be fine tomorrow.
　　.
　　我希望明天天氣好。
　　.
　　The store is near here. It's only a five minutes' walk.
　　.
　　商店離這兒很近。步行只需五分鐘。
　　.
　　Is it a long way to the Summer Palace?
　　.
　　到頤和園很遠嗎?
　　.
　　5.作形式主語
　　.
　　當主語是動詞不定式、動名詞或主語從句時,往往把主語放在謂語動詞后面,而把it讓放句首作形式主語代替真正的主語。678招生信息網舉例如下:
　　.
　　It is important to study English.
　　.
　　學英語很重要。
　　.
　　It is no use crying now.
　　.
　　現在哭是沒有用的。
　　.
　　It is necessary for us to read more books.
　　.
　　我們有必要多讀書。
　　.
　　It is clear that you are wrong.
　　.
　　很清楚你錯了。
　　.
　　6.作形式賓語
　　.
　　當復合賓語中的賓語是動詞不定式、動名詞或賓語從句時,往往把賓語放在補足語后面,而把i放在謂語動詞和賓語補足語中間,代替不定式、動名詞或賓語從句作形式賓語。如:
　　.
　　He thinks it his duty to help the sick.
　　.
　　他認為幫助病人是他的職責。
　　.
　　I think it no use talking to him about it.
　　.
　　我認為和他談論這個事沒有用。
　　.
　　7.用在強調結構中
　　.
　　為了強調句子的某一成分(通常是主語、賓語或狀語),常用“it is(was)+被強調成分+that(或who)…”強調結構。注:強調結構只能用that和who;強調人或物時可用that,who只用來強調人。如:
　　.
　　It was the headmaster who opened the door.
　　.
　　是校長開的門。
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　　It was I who helped you over the difficulties.
　　.
　　是我幫助你克服的困難。
　　.
　　It was a spelling mistake that I made in the test.
　　.
　　我在考試中犯的錯誤是一個拼寫錯誤。
　　.
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