一、
成考英語作文真題回放內容
假設你是紅星中學高三學生李華。請根據以下四幅圖的先后順序,介紹在“傳統文化進校園”活動中,向面人藝術家學習捏面人的過程,并以“A Day with a Craftsman”為題,給??坝⒄Z角”寫一篇英文稿件。
注意:詞數不少于60。
提示詞:一個面團 a piece of dough;面人dough figurine
二、
成考英語作文范文!
A Day with a Craftsman
In response to“ traditional culture into the campus" activity, our class invited an old craftsman to teach us how to make dough figurines last Friday①.
When the craftsman came into the classroom with two boys carrying his tool box, he was greeted with applause. While he showed us how to make a dough figurine with a piece of dough step by step patiently, we watched carefully.Then, we began to have a try ourselves. With his instructions, we all did very well, which made us proud and excited. At last, we took pictures with the old craftsman.
What a meaningful day it was!
三、
成考英語作文范文解析:
?、賖ow+動詞不定式做賓語,進一步解釋圖示內容,使文章更合邏輯。高級句式為文章添彩。
?、趙hen引導的時間狀語從句前置,高級句式所含信心量大,準確講述圖示內容。with...carrying復合結構做狀語,描述圖片極為精準。
③while引導的事件狀語從句前置,高級句式闡述更細致,更能講述圖片細節,678
招生考試網認為作者觀察力和語言組織能力超強。
?、躷hen很自然地過渡至自己動手階段,從第二幅轉換至第三幅,結構緊湊,天衣無縫。
?、?which引導的非限定性定語從句,詳細闡述“傲得好”這件事,肯定老藝人的指導。
四、成
考英語作文范文點評
678
招生考試信息網認為文章嚴格按照四幅圖的發展順序來闡述,且每幅圖,每個過程都有適當的擴展內容和細節,使文章內容豐富,更合邏輯,表達效果自然提升。首段點題和講述背景信息,中段大篇幅用以描寫四幅圖場景,且多個副詞用以強調動作,提升表達效果。末段總結此次活動的意義。多個從句的運用令人印象深刻,彰顯作者寫作能力,而長短句的運用則使文章錯落有致,可讀性極佳??傊?678
招生信息網認為文章全面展示了作者的各方面能力,滿分實施對其能力的肯定。
五、成考
英語作文范文譯文
與手工藝人的一天
為了響應“傳統文化走進校園”的活動,我們班上周五請來了一位老藝人教我們如何做面人。
當老藝人和兩個男生拿著他工具箱一起走進教室時,受到了掌聲的歡迎。當他給我們演示如何一步一步地用生面團做面人時,我們仔細地觀察。然后,我們開始嘗試自己做。在他的指引下,我們都做得很好。這使我們感到驕傲和興奮。最后,我們和老藝人合拍了照片。
多么有意義的一天啊!