一、閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800字的文章。(60分)
　　
　　行囊已經備好,開始一段新的旅程。路途漫漫,翻檢行囊會發現,有的東西很快用到了,有的暫時用不上,有的想用而未曾準備,有的會一直伴隨我們走向遠方...
　　
　　要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
　　
　　命題特點:
　　
　　從命題形式上看,678招生信息網認為自2013年至今山東高考作文都采用了材料作文的命題形式。2013年給的是咬文嚼字的材料,2014年給的是關于窗子的材料,2015年給的是關于分辨絲瓜藤肉豆須的材料,今年一如既往,仍是材料作文。這也符合高考命題求穩的特點。
　　
　　從內容上來看,從2013年以來,山東高考作文題,一直關注學生的健康成長,今年也不例外!比如,人活在世上,總要有所成就,而有所成就,就該有所準備,準備什么呢?在成就事業的道路上,我們又應該怎么辦呢?今年這個作文題引導我們去思考。
　　
　　二、寫作思路
　　
　　“行囊”是指什么?“旅程”是指什么?我們可以用補充法在其前面補上相關成分。比如可以補上“人生”,可以補上“事業”,可以補上“奮斗”,可以補上“友誼”,可以補上“愛情”,可以補上“合作”,可以補上“競爭”等等。
　　
　　這么一補,我們對材料的理解也就具體了。接下來,我們在抓住材料中的4個“有的”的基礎上,整體思考,也便有了下面的立意:
　　
　　1.在人生的道路上,做好準備再出發。人生的道路上,遇到風雨,我們沒有準備雨傘又怎么能行?要穿越沙漠,沒有準備足夠的水又怎么能行?要橫渡江河,沒有準備船只又怎么能行?
　　
　　2.在人生的道路上,要有邊行走邊準備的思想。不管怎么準備,也不可能準備齊全。隨著時間的流逝,情況的變化,我們會有新的需求,這樣,就需要邊行走邊準備。各行各業的繼續教育,就是一種再準備。
　　
　　3.要有長遠的眼光。備好的行囊中,有的物品可能暫時用不上。但不等于永遠用不上,我們絕對不能因為暫時用不上,就將其拋棄。真要用了,卻早已拋棄了,是多么遺憾啊!
　　
　　4.讓優秀品質伴隨我們走向遠方。勇氣、胸懷、勤奮、認真、細心、擔當、奉獻等優秀品質,我們哪樣也不能丟棄。有了它們,我們才能安全而順利地走向遠方。
　　
　　這道作文題,可以寫成論述類文章,也可以寫成文學類文章,還可以寫成實用類文章。
　　
　　三、考場得失
　　
　　本道作文題，678招生考試信息網認為跑題、偏題的不多見。高水平的考生,一般是化抽象為具體,構思一個故事做載體,來表達自己的主旨;少部分考生,寫文學類文章,構思的故事細節失真,或者是議論性的文字太多;寫論述類文章,沒有注意及時點題,或者是沒有注意過渡;寫實用類文章,則是沒有注意格式,這些都影響了得分,非常可惜。