雷火官网-中国知名电竞赛事平台

四川成人高考網歡迎您!

主站

浙江成考滿分作文"品格成就作品"!

2018-11-30  來源:本站 點擊:

       一、浙江高考作文真題內容:
  
  閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)
  
  古人說“言為心聲”、“文如其人”。性情偏急則為文局促,品性澄淡則下筆悠遠,這意味著作品的格調趣味與作者人品應該是一致的。
  
  金代元好問《論詩絕句》卻認為“心畫心聲總失真,文章寧復見為人”。藝術家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。
  
  對此你有什么看法?寫一篇文章闡明你的觀點。
  
  【注意】①題目自擬,觀點自定。②明確文體,不得寫成詩歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
  
  二、高考語文滿分作文范文
  
品格成就作品
  
(浙江一考生)
  
  如果縱觀古今中外,細數那些名人名家,仔細地研讀他們的作品,就不難發現作品與人品之間總會存在著某種相互牽連的繩索。這種聯系或許很隱秘,或許很明了,或深或淺、或多或少地將他們的人品印在作品的某個角落,散發著屬于自己的獨特光芒。
  
  如果要說作品與人格的關系,那就要追溯到人格與人本身的一種關聯。這讓我想起孔子曾經說過的一句話:“視其所以,觀其所由,察其所安,人焉瘦哉?人焉瘦哉?”看一個人的動機、目的或是行為舉止,他的品格是無法隱藏的,無論是君子還是小人。是啊,想要隱藏住一種品格是件極其困難的事,一舉手一投足,如同作品中的一筆一劃,一字一句,你的措辭、語氣,或是想法,無一不成為了一面鏡子,照映出你那細微的品格。
  
  我們都說作品其實是擁有生命的——其中的道理也蘊含于此。無論是文學作品還是音樂繪畫作品,他們的形式僅是構成一種語言,而真正要表達的是另一個充滿魅力和生機的世界。這個世界看似虛擬,但它并不曾獨立于人而存在,它始終折射出人們精神里的某層面,再而聯想、散發,在一種精神的基礎上建立起一個更加豐富絢爛的世外桃源。
  
  然而反過來,一個藝術家與它的作品若完全斷絕了某種聯系,那么這件作品也將會失去生命力。因為它并不會生動,它無法體現一個人----一個真正生命個體的內心更加深層次的東西——這也許是一種靈魂,是純粹的作品無法達到的境界。而這只會使作品停留在膚淺的層面,這都是作品失去了品格作為支撐的后果。
  
  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作之所以偉大,是因為此書具有別的作品無法達到的一種堅韌的精神境界。而這種精神境界是奧斯特洛夫斯基在經歷戰爭后,歷經無數的磨難而達到的。再由作品傳達給世人,未能歷經相同的困苦與挫折的世人,當然無法成就這樣的作品。
  
  然而對于我們,想要創作出優秀的作品的第一步,便是形成完整而獨立的人格,只有那些積極的、歷經萬物洗禮后得到的美好心靈,才能賦予作品真正的靈魂。
  
  我相信,偉大的作品都是由偉大的品格成就的。
  
  三、高考滿分作文點評
  
  這是一篇閱卷專家組評定的高考標桿范文,也是一篇考場優秀作文,678招生考試網認為主要有以下幾點特色:
  
  1.觀點鮮明,扣題緊蜜。678招生考試信息網認為文章題目即觀點。品格成就作品,作品照映品格,兩者不可分劍。文章開頭即肯定地表明作品與人品的關聯的必然性,并指出作品中必然有品格的痕跡。論述過程中,處處扣人品與作品行文。
  
  2.引用恰當,美比巧妙。為了說明作品與人品的關系,678招生信息網認為作者以假設型語句,先常開一筆,引用孔子之語,談人格與人本身的關系,并巧妙地把人的一舉手一極足美比到作品中的一筆一劃、一字一句,巧妙而富有邏輯。
  
  3.正反說理,論述充分。第三段作者才正式論述作品的生命力來自于作者的品格,并從反面假設,若沒有品格支撐,作品便不會有生命力。一正面論迷,一反面假設,顯示了濃厚的思辨色彩。在運用《鋼鐵是怎樣煉成的》這一素材時,由果溯因,簡潔概括,不拖泥帶水。最后過渡到自身,既印證了觀點,也提出了希望,表達了決心。
  
  熱門標簽:高考成人高考、自考、自學考試、成教、成考成人教育、高考志愿填報、網絡教育、高等教育自學考試、電大高考滿分作文、高考英語、高考數學高考作文、高考英語作文、數學學習網、英語作文高考理綜、高考文綜

焦點新聞


成考招生院校更多>


成考英語復習更多>


成考文綜復習更多>