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成人高考政治:實踐是認識的基礎!

2019-1-19  來源:本站 點擊:

       一、實踐及其特點、基本形式
  
  1.實踐的含義
  
  實踐是人類特有的“主觀見之于客觀”的一切活動,特別是改造物質世界的對象化活動。實踐活動總是以客體為對象的現實活動,更重要的是,它把人的目的對象化為客觀存在,創造出一個屬于人的對象世界。實踐是人類特有的活動,人和社會是通過實踐而存在的,因此,它是人和社會的存在方式。通過實踐,主體和客體相互作用,因此,它是人與世界相互作用的“交錯點”和中介。
  
  2.實踐的特點
  
  實踐是人們實現某種主觀目的的活動,通過實踐,達到使客體被人認識、掌握和占有的目的,從而在實踐中體現了主觀能動性;實踐中包含著人的精神因素和意識的能動作用;實踐能動地推動認識的產生和發展;實踐能動地改造世界。實踐不同于生物對外界的消極適應和本能活動。
  
  實踐具有物質性和直接現實性。實踐的客觀物質性表現在:實踐主體、客體、工具都是客觀的;實踐過程和結果也是客觀的;實踐受客觀條件的制約和客觀規律的支配。實踐的直接現實性是指它和認識、理論的原則區別。認識或理論具有主觀反映性,沒有直接現實性,只有實踐具有直接現實性,即實踐超出了主觀認識的范圍,能夠把認識或理論轉化為現實。人對世界的實踐把握不同于觀念把握。
  
  實踐具有社會制約性。人總是社會的人,并在一定社會關系中和一定社會歷史條件下進行實踐活動,這就決定了實踐的社會制約性;實踐的主體、對象、范疇、規模、方式均受社會的制約。不存在孤立于社會之外的抽象的個人活動。實踐有歷史性,實踐是不斷發展的歷史過程。
  
  3.實踐的基本
  
  (1)物質生產實踐。它是人們改造自然界以獲取物質資料的實踐活動。它是人類社會產生、存在和發展的物質基礎。它歸根到底決定其他實踐活動,其他實踐活動都是建立在物質生產活動基礎之上的。因此,它是最基本的實踐活動。
  
  (2)處理社會關系實踐。它是處理人際關系的實際活動,在階級社會中主要表現為階級斗爭、社會革命和改革。
  
  (3)科學實驗以及精神生產實踐活動。它是具有探索性、嘗試性,以腦力勞動為主,提供精神產品的實踐活動。隨著社會的發展知識和科學作用的增強,它愈來愈成為主導性的實踐活動。
  
  二、實踐對認識的決定作用
  
  辯證唯物主義認識論認為,實踐是認識的基礎,認識依賴于實踐歸根到底,實踐對認識具有決定作用。
  
  1.實踐是認識的來源
  
  實踐是主體和客體相互作用的中介和橋梁。只有通過實踐,主體才能接觸客體獲得大量感性材料,也只有通過實踐才能進一步暴露事物的本質。人的兩種知識即直接經驗和間接經驗,歸根到底,都來自實踐,一切真知,都發源于直接經驗。
  
  2.實踐是認識發展的動力
  
  這是因為:實踐發展不斷提出新的認識課題;實踐不斷積累越來越豐富的感性材料;實踐不斷提供日益完備的認識工具;實踐不斷鍛煉和強化人的感知器官和思維能力,從而促使認識由低到高地發展。
  
  3.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準
  
  這是由真理的本性和實踐的直接現實性特點決定的。
  
  4.實踐是認識的目的
  
  因此,列寧指出:實踐觀點是辯證唯物主義認識論的“首先的和基本的觀點”。

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